السعودية تنظم أول نسخة عالمية من الأولمبياد الدولي للذكاء الاصطناعي (IAIO) بمشاركة أكثر من 25 دولة

كتب ابراهيم احمد

تنظم المملكة العربية السعودية ممثلة في الهيئة السعودية للبيانات والذكاء الاصطناعي “سدايا” أول نسخة عالمية من الأولمبياد الدولي للذكاء الاصطناعي (IAIO) بمشاركة أكثر من 25 دولة، وذلك ابتداء من يوم الاحد حتى يوم الخميس الموافق 8 إلى 12 سبتمبر 2024 , بالتعاون مع المركز الدولي لأبحاث وأخلاقيات الذكاء الاصطناعي (ICAIRE) و مركز الأبحاث الدولي للذكاء الاصطناعي (IRCAI) بسلوفينيا، برعاية منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة (اليونيسكو).

وتهدف “سدايا” من تنظيم هذا الأولمبياد الدولي إلى أن يكون منصة دولية للمسابقات في مجال الذكاء الاصطناعي، تحتضن الموهوبين وتنمي مهاراتهم، وأن يكون ملتقى يجمع العلماء والمهتمين من جميع أنحاء العالم لتبادل الخبرات، وتطوير المهارات، والاطلاع على آخر المستجدات.

كما تطمح “سدايا” أن يكون هذا الأولمبياد النواة الأولى لانطلاقته في مختلف دول العالم في المستقبل، حيث يعد خطوة مميزة لتحفيز الشباب والفتيات حول العالم للمشاركة، لتكوين جيل جديد لديه فهم عميق بتقنيات الذكاء الاصطناعي التي أصبحت جزءًا من حياتنا اليومية وأنظمة قطاع الأعمال.

ونظمت “سدايا” في إطار التحضير للأولمبياد عدة محاضرات افتراضية في مجال الذكاء الاصطناعي من خلال موقع الأولمبياد بهدف تأهيل الفرق الدولية المشاركة في المسابقة، وتمكين الراغبين من الطلاب من مختلف دول العالم من الاستفادة من هذه المحاضرات لتوسيع مداركهم في هذا المجال الحيوي، امتدت لمدة 5 أسابيع، وتشمل المواضيع التالية: مقدمة في الذكاء الاصطناعي (Introduction to AI) تأثير الذكاء الاصطناعي على المجتمع (الأخلاق، العدالة) (Societal impact of AI (ethics, fairness)) طرق النواة (Kernel Methods) العمل مع البيانات (Working with Data) نماذج التوليد العميقة المنشورة (Deployed deep generative models) التعلم الموجه (Supervised learning) بحث الذكاء الاصطناعي (AI-Search) تقييم التعلم (Learning Evaluation) التعلم المعزز (Reinforcement learning) التعلم غير الموجه ‏(Unsupervised Learning) .

وستشارك كل دولة بفريق واحد مكون من 4 طلاب بحد أقصى، ويتسابق الطلاب بشكل منفرد على مدى يومين، خلال أعمال القمة العالمية للذكاء الاصطناعي بنسختها الثالثة، حيث سيتم تخصيص اليوم الأول من المسابقة للأسئلة العلمية، وفي اليوم الثاني يقوم الطلاب بحل مشكلات علمية باستخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي من خلال منصة مصممة خصيصًا لهذا الغرض.

ويأتي الأولمبياد الدولي للذكاء الاصطناعي (IAIO) ضمن إطار جهود “سدايا” في تعزيز مكانة المملكة العالمية كدولة رائدة في مجال البيانات والذكاء الاصطناعي، وتحقيق مستهدفات أهداف التنمية المستدامة للأمم المتحدة 2030 الرامية إلى رفع الوعي تجاه أهمية هذه التقنيات المتقدمة وتزويد المجتمعات بالمعارف والمهارات اللازمة لإتقانها.

  • Related Posts

    ترو تطلق عرضًا حصريًا لتمويل أجهزة iPhone بتقسيط مرن

    كتب ابراهيم احمد أعلنت شركة ترو عن إطلاق عرض حصري جديد، يتيح للعملاء الحصول على أحدث أجهزة iPhone من خلال حلول تقسيط مرنة تلبي مختلف الاحتياجات.   ويمنح العرض خيارين…

    «سهل» توقع بروتوكول تعاون مع «إسكرايميكو» لتقديم خدمات شحن العدادات مسبقة الدفع

    كتب ابراهيم احمد أعلنت شركة «سهل» عن توقيع بروتوكول تعاون مع شركة «إسكرايميكو» يهدف إلى توسيع نطاق حلول المدفوعات الرقمية وخدمات شحن عدادات الكهرباء والمياه مسبقة الدفع في مصر، من…

    You Missed

    الإعلامية عائشة الرشيد : أمريكا ترسل 5 آلاف جنديا من مشاة البحرية إلى مضيق هرمز

    الإعلامية عائشة الرشيد : أمريكا  ترسل 5 آلاف جنديا من مشاة البحرية إلى مضيق هرمز

    الإعلامية عائشة الرشيد : سعر صرف الدولار في مصر

    الإعلامية عائشة الرشيد : سعر صرف الدولار في مصر

    الإعلامية عائشة الرشيد : قصف إيران لمصافي البترول والغاز في دول الخليج يوقف الإمدادات العالمية

    الإعلامية عائشة الرشيد : قصف إيران لمصافي البترول والغاز في دول  الخليج يوقف  الإمدادات العالمية

    الإعلامية عائشة الرشيد : الرئيس دونالد ترامب أكد عدم وجود موعد محدد لإنهاء الحرب على إيران

    الإعلامية عائشة الرشيد : الرئيس دونالد ترامب أكد  عدم وجود موعد محدد لإنهاء الحرب على إيران

    الإعلامية عائشة الرشيد : دولة الإمارات توقف المؤسسات التابعة لإيران وتطلب من كوادرها مغادرة الإمارات فورا

    الإعلامية عائشة الرشيد : دولة الإمارات توقف المؤسسات التابعة لإيران وتطلب من كوادرها مغادرة الإمارات فورا

    الربان وسام هركي يكتب نداء في زمن التحديات قطاع النقل البحري بين الواقع و المسؤولية

    الربان وسام هركي يكتب نداء في زمن التحديات قطاع النقل البحري بين الواقع و المسؤولية